Avances en la Educación Municipalizada - Iquique
En el Liceo Libertador G. Bernardo OHiggins de Iquique, se ha elaborado un interesante proyecto que se inició el 10 de Septiembre del año 2004 , el cual fue presentado por primera vez a la Comisión "Educación" del Gobierno Regional el 21 de Noviembre de 2006.
Dicho proyecto señala algunas directrices tendientes a contribuir al mejoramiento de la Calidad de la Educación en este emblemático Liceo con 121 años de existencia y al servicio de la Región y el país.
Renovar integralmente y Modernizar el equipamiento computacional y los Materiales didácticos en el Liceo , era una necesidad ineludible e inexcusable.
En pleno Siglo XXI , No se puede pretender mejorar la calidad de la Enseñanza y de los Aprendizajes si los implementos y materiales didácticos computarizados en los cuales se apoyan los contenidos fundamentales para una mejor comprensión, tienen un defase de más de 10 años.
El citado proyecto fué ingresado al GORE en el mes de Abril 2008 , como "PROYECTO ADQUISICION EQUIPAMIENTO INNOVACION TECNOLOGICA LICEO LIBERTADOR BERNARDO OHIGGINS".
Precisamente el día viernes 25 de Julio 2008, se hizo efectiva la modificación final y trámite de entrega en el GORE de la documentación del proyecto, junto con la elaboración de un resumen que contempla la IDENTIFICACION ESTUDIO O ADQUISICION ACTIVO NO FINANCIERO y las siguientes fechas relativas a concretar.
1.-Fecha Probable LICITACION (mes, año) Septiembre 2008.
2.-Fecha Probable ADJUDICACION (mes, año) Octubre 2008.
3.-Fecha Probable INICIO ESTUDIO O ADQUISICION (mes,año) Noviembre 2008.
Nuestro Establecimiento educacional es Municipalizado, por lo tanto desea demostrar que el sinónimo de CALIDAD DE LA EDUCACION no es reprensentativo ni es privilegio solamente de los colegios privados, particulares pagados y otros subvencionados por el estado de Chile y que si se nos otorgan las mismas oportunidades y condiciones de equidad financiera y de apoyo incondicional de las autoridades ya sean nacionales, regionales y comunales , somos perfectamente capaces de competir de igual a igual estrechando brechas que nos conduzcan nivelar a los alumnos de todos los estratos sociales.
Hoy la Vocación de servicio y esfuerzo de los DOCENTES "no basta", no es suficiente para sustentar el emprendimiento de los "nuevos desafíos educacionales". Hoy los recursos económicos son fundamentales para avanzar en esta " ERA DE LAS COMUNICACIONES" cibernéticas globalizadas.
El ritmo de las actividades, las propuestas de contenidos y desarrollo de actividades curriculares ya no son las mismas de años atrás .
Los jóvenes (nuestros jóvenes) han nacido en una nueva época y una nueva mentalidad los identifica , solo basta observar los comportamientos y expresiones de niños pequeños , que ha temprana edad ya son capaces de manejar un computador , activar un celular, etc.
Los escasos TIEMPOS dedicados a la preparación de materias, construcción de instrumentos de evaluación, atención de apoderados, revisión de pruebas y muchas otras múltiples tareas que deben afrontar los docentes ; además de las "exigencias laborales y evaluativas" de estamentos internos y externos hacen evidente la "urgente" existencia de Materiales Didácticos Modernos que contribuyan a alcanzar nuevos ritmos de Enseñanza y aprendizajes, como también el lograr nuevas formas y metodos efectivos de evaluación.
Se espera que este proyecto presentado en el GORE sea pronto una realidad.

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